Alumnos de Spielgruppe muestran sus trabajos en casa

 

A través de actividades simples, lúdicas y variadas, los niños de Spielgruppe continúan su formación de manera remota, en compañía de sus padres y apoderados que han asumido el importante rol de convertirse en mediadores de sus aprendizajes.

 

 

Los invitamos a ver este vídeo con fotos y vídeos de las actividades de Spielgruppe

Ver vídeo: https://youtu.be/3Cq52KRQmpQ

Bianca Loyola, SPG B

Nombre actividad: “Camino de colores”

Objetivo: Experimentar mezclas y soluciones y observar cómo pasa el agua a través del papel de un vaso a otro.

Se observa disfrutar a Bianca de este experimento de color… Qué lindo es ver como disfrutas de la experimentación Bianca.

 

Rafaela Schlieper, SPG B

Nombre de la actividad: Los hermanos se van de paseo

Objetivo: Reproducir patrones de 3 elementos…

Se observa a Rafaela realizar un camino de bloques, copiando un patrón.. Muy bien, Rafa, te quedó hermoso!!

 

Martina Raddatz, SPG C

Martina mostrando sus orugas hechas con dos técnicas plásticas diferentes. La actividad se llama “Estampando la oruga”.

 

Amelia Narea, SPG C

Amelia está mostrando dos “Helados de invierno” hechos por ella. Esta actividad se titula “Helado de invierno” actividad para dar bienvenida al invierno.

 

Rafael Morales, SPG D

Tema: “Mi casa y mi familia”  – “Meine Zuhause und meine Familie”

Rafael, junto a su hermana de Kinder 2, nos muestra el resultado de la actividad: “Meine Familie aus Knete / Mi familia en plasticina”, poniendo en práctica sus habilidades de motricidad fina a través del modelado. Por otra parte, nos muestra su preparación de galletas de avena junto a su hermana. La actividad se llamaba  “Mein Lieblingsplatz zuhause/ El lugar favorito de nuestra casa”, e invitaba a disfrutar de los espacios del hogar junto a la familia, en este caso: disfrutaron juntos en la cocina.

 

Mateo Cárcamo, SPG D

Tema: “Llego a Spielgruppe” – “Ich komme in die Spielgruppe”

Mateo nos muestra el resultado de la actividad “Wir basteln eine Fuchsmaske / Confeccionamos una máscara de zorro”, y “Nuestros distintivos de animales”.  Ambas experiencias se enfocaban en potenciar que cada niño y niña se identificara con el curso, nuestra mascota: el zorro, y el distintivo que cada uno escogió durante los días que estuvimos en el colegio. Al mismo tiempo, experimentaron con materiales de desecho y expresión plástica.

 

Gianluca Repetto, SPG A

Tema: El cuidado del Cuerpo
“Mi Robot”

 

Tristán Covarrubias, SPG A

Tema: Mi familia y yo
“Mi casa con figuras geométricas”

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