Author: Paulina Infante

Die Schülerinnen und Schüler der dritten Klassen schrieben Briefe an die Deutsche Schule Bogota, in denen sie über unsere Schule berichteten. Nun warten unsere Schüler gespannt auf die Antworten der Drittklässler aus Kolumbien. Die Lehrerinnen Ignacia Garnham, Vivian Leiva und Nicole Farias initiierten das Projekt und begleiteten die Schülerinnen und Schüler mit ihrer Expertise bei dem Schreibprozess. Die Drittklässler/innen der 
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¿Cómo se puede soñar y lograr grabar y lanzar un CD con canciones en alemán, interpretados por niños y educadoras, acompañados por una orquesta profesional? Este año, con motivo del 160 Aniversario de nuestro colegio, un grupo de Educadoras de nuestra institución, encabezadas por Eugenia Donoso, y acompañadas por la profesora de Música, Monika Körver, soñaron en grande. Recordaron su 
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A fines del primer semestre para nuestra “Projektwoche” surgió la idea de dejar plasmado un recuerdo de la generación 160 años de Spielgruppe en el colegio. La apoderada del nivel, Carolina Cordero, junto a las educadoras, realizó un proyecto tomando en cuenta el tema del aniversario del colegio, inspirándose en la obra del pintor expresionista alemán Franz Marc. Una vez 
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11.11.2017 -Esta noticia será traducida a la brevedad- Seit Jahren bemühen sich die deutschen Schulen, ihre Schüler beim Erwerb der deutschen Sprache zu motivieren, unter anderem durch den Wettbewerb “Deutsch lebendig”. In schulinternen Runden in den Kategorien  Muttersprache, Ergänzungssprache und Fremdsprache werden die jeweiligen Gewinner beim Vorlesen (5. und 6. Klasse), Balladen (7. und 8. Klasse) und Pecha Kucha (9. 
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11.11.2017 Seit Jahren bemühen sich die deutschen Schulen, ihre Schüler beim Erwerb der deutschen Sprache zu motivieren, unter anderem durch den Wettbewerb “Deutsch lebendig”. In schulinternen Runden in den Kategorien  Muttersprache, Ergänzungssprache und Fremdsprache werden die jeweiligen Gewinner beim Vorlesen (5. und 6. Klasse), Balladen (7. und 8. Klasse) und Pecha Kucha (9. und 10. Klasse) ermittelt. Die drei Gewinnerinnen 
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Am 7. November hat die Musical-AG am Abend in der Aula das Stück “Hänsel und Gretel” vor Eltern und weiteren Gästen mit groβem Erfolg aufgeführt. Es war ein Geburtstagsgeschenk für die Schulgemeinschaft, die an diesem Tag die Gründung der Schule vor 160 Jahren feierte. Es war der Höhepunkt und Abschluss einer Arbeit, die im März 2017 mit 33 Schülern der 
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-Esta noticia será traducida a la bevedad- Am 7. November hat die Musical-AG am Abend in der Aula das Stück “Hänsel und Gretel” vor Eltern und weiteren Gästen mit groβem Erfolg aufgeführt. Es war ein Geburtstagsgeschenk für die Schulgemeinschaft, die an diesem Tag die Gründung der Schule vor 160 Jahren feierte. Es war der Höhepunkt und Abschluss einer Arbeit, die 
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El Departamento de Religión del Colegio Alemán de Valparaíso, organizó una Jornada dirigida a los jóvenes de 6º año básico que participan de la clase de Religión Luterana y Religión Católica. Esta iniciativa se origina el año 2016, con el grupo luterano de ese momento y que, en una propuesta de instalar el rito al interior de la cultura institucional 
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Siguiendo la tradición alemana de la época del Adviento, el 6 de diciembre nuestro Ciclo Inicial celebró el tradicional “Nikolaustag” (Día de San Nicolás). Los niños esperaron ansiosos la visita del “Nikolaus”, quien llegó vistiendo su tradicional manto de obispo y la gorra episcopal y llevaba un libro del cual leyó a los niños sobre cómo se han portado este 
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Passend zur Vorweihnachtszeit backten Schülerinnen und Schüler der 6.Klassen Weihnachtsplätzchen nach deutschen Rezepten. Nach getaner Arbeit ließen sich die Kinder Butterplätzchen und Vanillekipferl schmecken.                                           Carolin Sommer, Deutschlehrerin
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