Oberstufe

Für die 12. Klassen war das letzte Jahr zweifelsohne sehr komplex. Zuhause vor dem Computer, Pandemie war angesagt, und all diese Ungewissheit, was werden wird… Dazu kam noch die Vorbereitung auf das neue Modell der Hochschulzulassungsprüfung, der Übergangsprüfung PTU, das erstmals in Chile stattfinden sollte. Mit Fleiß, Optimismus und Zuversicht gelang es unserem Abschlussjahrgang 2020 aber, all diesen Widrigkeiten zu 
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Liebe Schulgemeinschaft, hier geben wir die Ergebnisse der Hochschulzulassungsprüfung PTU (Prueba de transición para la admisión universitaria) bekannt, die vom 4.-8. Januar 2021 stattfand. Herzlichen Glückwunsch, lieber Jahrgang 2020! Das letztes Schuljahr war nicht einfach, aber ihr habt euch euch sehr fleißig für diese Prüfung vorbereitet und nun so tolle Ergebnisse erzielt! Wir wünschen euch alles Gute für die Zukunft!
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Eine hervorragende Nachricht erreichte uns diesen Sommer: Wir freuen uns, der Schulgemeinschaft mitzuteilen, dass unsere ehemalige Schülerin Juliane Behrend Uriarte vom Jahrgang 2020 in der chilenischen Hochschulzulassungsprüfung PTU 850 Punkte in Mathematik erreichte, die höchste Punktzahl, die chileweit erreicht wurde! Herzlichen Glückwunsch, Juliane, und alles Gute für deinen weiteren Lebensweg!
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Das unvergleichliche Schuljahr 2020 brachte für die Organisation der Abschlussfeier große Herausforderungen mit sich. der Ausschuss wollte eine Feier durchführen, die sowohl die bedeutenden Traditionen für die Schüler aufnehmen sollte, als auch Gesundheit und Sicherheit aller Anwesenden gewähren musste. Glücklicherweise konnte die Feier, unter strenger Auflagen vor Ort stattfinden. Am 11. und 12.fanden drei Feiern statt, je eine pro Abschlussklasse, 
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Der künstlerische Ausdruck war in diesem Jahr ganz besonder wichtig, sowohl für die Bildung, als auch für die persönliche, soziale, körperliche und sprachliche Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler. Die Fachschaft Kunst stand vor einer großen Herausforderung, den Unterricht über die Ferne zu gestalten: Kunstgeschichte, die Einführung neuer Begriffe, Techniken, Materialien, etc.. Sie motivierten die Schülerinnen und Schüler fortlaufend, und weckten 
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Nach einem Jahr der durch die Pandemie erschwerte Vorbereitung, konnten, traten die Schülerinnen und Schüler der 12. Klassen ihr Deutsche Sprachdiplom (DSD) II teil, das an der Schule schließlich doch stattfinden konnte. Das DSD ist die einzige Art, wie im Ausland erworbene Deutschkenntnisse geprüft und nachgewiesen werden können. Wer diese Prüfung besteht, kann sich an deutschen Hochschulen bewerben. Die dabei 
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Vom 25.-27. November lud die Schulleitung die Eltern zu Informationsabenden per Livestream über den Youtube-Kanal der Schule ein. „Die DSV in Zeiten der Pandemie. Rückblick und Ausblick“ Unter diesem Titel wurden die Vorträge der jeweiligen Stufenleitungen präsentiert. Ebenfall war Schulleiter Martin Gellert beteiligt. Jede Stufe blickte dabei auf das Schuljahr 2020 zurück und erläuterte die Planungen für 2021, darunter etwa 
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Der Literaturrworkshop, ein Wahlfach für die 11. und 12. Klassen der DSV, will kommunikative Kompetenzen weiterentwickelt, sodass Gefühle und Gedanken über die Welt, in der wir leben, authentisch ausgedrückt werden. Wie können vor dem aktuellen Hintergrund und unter den widrigen Umständen des Lernens, solche bedeutsamen Erfahrungen? Wie können eigene literarische Interessen mit den komplexen Aspekten der Pandemie-Situation vereinbart werden? Wie 
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Im Rahmen unseres Berufsberatungsprogramms organisierte Till Pechatschek, der Beauftragte für Studieren in Deutschland, am 9. Oktober einen Informationstag für die 11. Klassen. Die Schülerinnen und Schüler lernten nicht nur Wissenswertes rund um das Studieren und Leben in Deutschland, sondern hörten auch Erfahrungsberichte aus erster Hand- nämlich von Juliana Rivera und Cristóbal Saldaño, beides ehemalige Schüler der DSV aus dem Jahrgang 
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Wir freuen uns sehr, dass unsere Schülerin Sofía Navia aus der 10 D (IB-Klasse) beim Halbfinale „Jugend debattiert Südamerika“ dabei sein wird. An diesem Wettbewerb nehmen Schülerinnen und Schüler Deutscher Schulen Südamerikas teil und er findet dieses Jahr online statt. Am 26. und 27. Oktober ist es so weit. Die folgenden Themen stehen zur Debatte: Sollen alle Schüler mit einem 
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