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„Wenn du an etwas glaubst, beschränk dich nicht darauf, zu denken, zu sprechen oder zu schreiben, sondern handle“. (Peterson, 2003).   In der Definition des KAD-Fachs des IB-Programms, das für die Schüler der 10. bis 12. Klasse unserer Schule angeboten wird, hat dieses Schlüsselwort seine Berechtigung: Kreativität – AKTIVITÄT – Dienst. „Das ist es, was dem KAD Sinn verleiht und 
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  Wir freuen uns sehr über den Erfolg bei den Englischprüfungen, die unsere Schüler aus der Abschlussklasse 2017 im vergangenen Dezember abgelegt haben. 27 Schüler erhielten nun das FCE (First Certificate of English) und sechs Schüler das CAE (Certificate in Advanced English) der Cambridge University.   Die Teilnahme an den Prüfungen ist freiwillig und, einmal bestanden, gelten sie für immer. 
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“Si crees en algo, no debes limitarte a pensar o a hablar o a escribir, sino que debes ACTUAR” (Peterson, 2003)   No por nada, la definición de la asignatura CAS del Programa IB que imparte nuestro establecimiento para alumnos de IIº a IVº Medio incluye la palabra clave: Creatividad – ACTIVIDAD – Servicio. “Aquí cobra sentido y radica la 
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  Con mucha alegría comunicamos que, tras rendir los exámenes en diciembre pasado, 27 alumnos egresados de la Generación 2017 de nuestro colegio aprobaron de manera oficial el FCE (First Certificate of English) y 6 alumnos aprobaron el CAE (Certificate in Advanced English) de la Universidad de Cambridge. Los exámenes se rinden de manera voluntaria y, una vez aprobados, tienen 
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Die deutsche Zeitung Frankfurter Allgemeine Zeitung (FAZ) hat am vergangenen 22. Februar einen interessanten Artikel über die Deutschen Auslandsschulen veröffentlicht. Wir laden Sie ein, den Artikel herunterzuladen und wünschen eine angenehme Lektüre: «Die anderen Botschafter» (Frankfurter Allgemeine Zeitung, 22.02.2018)
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Un completo panorama sobre la situación actual que gozan los Colegios Alemanes en el Extranjero (Deutsche Auslandsschulen) nos ofrece el artículo «Die anderen Botschafter» que apareció en el tradicional diario alemán “Frankfurter Allgemeine Zeitung” en su edición del pasado 22 de febrero. En su contenido explica por qué esta red internacional de colegios (de la que formamos parte como Colegio 
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Liebe Schulgemeinschaft, Wir wünschen allen Mitgliedern unserer Gemeinschaft einen guten Start ins neue Schuljahr 2018 und laden Sie ein, das Grußwort unseres Schulleiters Herrn Dr. Hans-Joachim Czoske zu lesen (Deutsch und Spanisch): Grußwort des Schulleiters, Dr. Hans-Joachim Czoske
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Estimada Comunidad DSV: Junto con saludarlos muy cordialmente y desearles a todos un buen comienzo de Año Escolar 2018, los invitamos a leer a continuación un saludo del rector de nuestro Colegio, Dr. Hans-Joachim Czoske (en alemán y español): Saludo Rector Dr. Hans-Joachim Czoske
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Am 15. und 16. Februar haben 9 von 17 neuen Lehrern des Schuljahrs 2018 beim Einführungs-Workshop unserer Schule teilgenommen. Einige von ihnen begannen schon im Jahr 2017 mit ihren pädagogischen Tätigkeiten bei der DSV. Wir bedanken uns für die aktive Teilnahme der neuen Kolleginnen und Kollegen und sind sicher, dass sie eine Bereicherung für unsere Schulgemeinschaft sein werden. Darüber hinaus 
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Los días 15 y 16 de febrero participaron en un taller de inducción a nuestro establecimiento 9 de los 17 profesores que se unen a la comunidad educativa en el presente año. Algunos de ellos ya comenzaron sus labores a mediados del 2017. Agradecemos la activa participación de los colegas y estamos ciertos que serán un gran aporte a nuestra 
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